天気予報 台風１４号 weather forecast Typhoon #14

　　　　　

みなさん、こんにちは！

We will read weather news today.

今日は天気予報を読んでみましょう。
　　　今日(きょう)：　today
　　　天気(てんき)予報(よほう)：　weather forecast
　　　読(よ)んでみましょう：　let's (try to) read
Ｎ２の文法がありますね。　がんばってください！
　　　文法(ぶんぽう）：　grammars

The Typhoon #14 is heading to northeast direction which is now located in the west-southeast of Hachijo-jima island as of 11am.
It is expected to reach to Kanro region the most in the evening, the Meteorological Agency is warning heavy rain.
The strong-wind area of the typhoon #14 is getting wider.
From Shikoku island to Kanto region are in the strong-wind area, over 15m/second, it seems like it will keep blowing long even after the typhoon will have been gone.
From now on, in the even to 9pm, it will reach to Kanto region or land.


MBS News

台風１４号は午前１１現在、八丈島の西南西にあって北東方向に進んでいます。
　　　午前(ごぜん)１１時(じ)現在（げんざい）：　as of 11am
　　　八丈島(はちじょうじま)：　Hachijo-jima island
　　　西南西(せいなんせい)：　west-southwest
　　　北東(ほくとう)方向(ほうこう)：　northeast direction
　　　進(すす)んでいます：　is moving
夕方には関東に最接近するとみられ、気象庁では大雨に対する警戒を呼びかけています。
　　　夕方(ゆうがた)：　evening
　　　関東(かんとう)：　Kanto region
　　　最(さい)接近(せっきん)：　reaches the closest
　　　～とみられ：　is considered
　　　気象庁(きしょうちょう)：　Meteorological Agency
　　　大雨(おおあめ)：　heavy rain
　　　N2 ～に対(たい)する：　against, about
　　　警戒(けいかい)を呼(よ)びかけている：　giving a warning
台風１４号は強風域がどんどん広がっていっているのが特徴です。
　　　強風(きょうふう)：　strong wind
　　　域(いき)：　area, zone
　　　どんどん：　rapidly
　　　広(ひろ)がっている：　is getting wider, bigger
　　　～が特徴(とくちょう)です：　has a charactaristic
午前１１時現在は四国から関東地方の広い範囲が風速１５メートル以上の強風域に入っていて、台風が抜けた後も長い間、強い風が吹くことになりそうです。
　　　四国(しこく)：　Shikoku island
　　　関東地方(ちほう)：　Kanto region
　　　広(ひろ)い範囲(はんい)：　wide range
　　　風速(ふうそく)１５メートル：　15m/second
　　　以上(いじょう)：　over, more than
　　　抜(ぬ)けた後(あと)：　after it passes
　　　長(なが)い間(あいだ)：　for a long time
　　　風(かぜ)が吹(ふ)く：　wind blows
　　　N2 ～ことになりそうです：　will probably end up
今後、夕方から午後９時ぐらいにかけて関東地方に接近、もしくは上陸するおそれがあります。
　　　N2 ～から～にかけて：　from～till～ (range with a vague beginning and end)
　　　もしくは：　or
　　　上陸(じょうりく)する：　to land
　　　N2 恐(おそ)れがある：　something bad is likely to happen
　　　　　

あなたも｢寿司職人｣になれます! You will be a Sushi Chef!

　　　　　

みなさん、こんにちは！

You will be able to be a “first class Sushi Chef”!
Tokyo sushi Academy has a 8 weeks Sushi Diploma course, 905,800yen(US$1000) with knives.
Speaking of Japanese cuisine, Sushi is very popular like it comes first to your mind and very popular.
It could be a good idea to start a business in your country when you will be able to speak Japanese and then become a Sushi Chef.


あなたも｢一流の寿司職人｣になれます！　
　　　一流(いちりゅう)：　first class
　　　寿司(すし)職人(しょくにん)：　Sushi Chef
東京寿司アカデミーでは、寿司ディプロマコースが905,800円（包丁つき）で８週間で卒業できます。
　　　包丁(ほうちょう)つき：　with/including knives
　　　８週間(しゅうかん)：　8 weeks
　　　卒業(そつぎょう)：　graduate
日本料理といえば寿司をイメージするぐらい人気がありますね。
　　　日本料理(にほんりょうり)：　Japanese cuisine
　　　～といえば：　something that comes to mind when speaking on ～
　　　人気(にんき)がある：　popular
日本語が話せるようになって寿司職人になって、みなさんの国でビジネスを始めるのもいいかもしれませんね。
　　　～が話(はな)せる：　can speak ～(language)
　　　～になる：　become ～(occupation)
　　　国(くに)：　country
　　　ビジネスを始(はじ)める：　start a business
　　　～もいいかもしれません：　it could be also good (suggesting softly)



DIPLOMA COURSE CURRICULUM
Almost of programs are hands on program with Japanese students.
Instructor who can speak English help your understanding.

1st Week
• Orientation
• How to sharp and maintenance knives
• Small fish preparation practice
• How to make sushi rice
• How to make nigirisushi
• Slice from fillet
• Thin roll


2nd Week
• Thin roll practice
• Shrimp preparation
• Frozen tuna preparation
• Squid preparation
• Nigiri practice


3rd Week
• Sea bream preparation
• Yellow tail preparation
• Tsukiji fish market tour
• Nigiri practice
• Vegetable cutting practice( cucumber )


4th Week
• Salmon preparation
• Octopus preparation
• West side of Japanese sushi
• Rolls
• Another traditional Japanese ingredient
• Omelet(Tamagoyaki)
• Exam


5th Week
• Kohada preparation
• Flounder preparation
• Vegitable cutting for advance
• Thin roll
• Traditional Japanese design roll
• Sushi chef hospitality and serve practice


6th Week
• Sea eel preparation
• Salmon preparation
• Frozen salmon preparation
• Sashimi practice and variety
• Sashimi exam


7th Week
• Japanese cuisine 1 tonkatsu, fried shrimp
• Japanese cuisine 2 soup, sauce, dressing etc
• Japanese cuisine 3 tempura,chawanmushi
• Sashimi review


8th Week
• Shells preparation
• Tuna preparation
• Nigiri exam
• Seasonal seafood preparation
• Review
• Sushi chef hospitality and serve practice
• Graduate


　　　　　

JLPT過去のデータ JLPT Past Data

　　　　　

みなさん、こんにちは！

JLPT過去４年のデータです。　JLPT Past 4 years data.
今度１２月のテストはどうでしょうか。　がんばってくださいね！

   　　　　　　応募者数　　　 受験者数　　  認定者数　　認定率(%)
N1(1kyu)　 Applicants　 　Examinees 　 Certified 　　Certified (%)
----------------------------------------------------------------------------------------
2010　July    　　26,225  　　　 23,694　　      9,651   　　　40.7%  
2009   Dec        46,648          41,998        12,293          29.3%
2009   July        29,274          26,578        11,738          44.2%
2008   Dec        52,992          46,953        18,454          39.3%
2007   Dec        47,791          42,923        14,338          33.4%
----------------------------------------------------------------------------------------
N2(2kyu)
2010  July       24,738　　　　　23,126　　　　13,768　　　　59.5%
2009  Dec       36,528　　　　　33,807　　　　12,462　　　　36.9%
2009  July       26,437　　　　　24,793　　　　  9,279　　　　42.8%
2008  Dec       41,924　　　　　38,040　　　　16,289　　　　42.8%
2007  Dec       34,782　　　　　31,805　　　　11,884　　　　37.4%
----------------------------------------------------------------------------------------
N3 
2010 July   　　　6,947　　　 　　6,280　　　 　 3,051　　 　48.6%
----------------------------------------------------------------------------------------
N4(3kyu)
2009 Dec　　　17,703　　　　16,675　　 　　　9,360　 　　　56.1%
2008 Dec　　　22,016　　　　20,351　　　 　13,304　  　　　65.4%
2007 Dec　　　16,808　　　　15,710　　　 　　8,664　 　　　55.1%
----------------------------------------------------------------------------------------
N5(4kyu)
2009 Dec　　　　3,212　　　　  2,932　　　 　　2,155　　　 　73.5%
2008 Dec　　　　4,524　　　　　3,903　　　 　　2,765　　 　　70.8%
2007 Dec　　　　3,908　　　　　3,383　　　 　　2,332　　 　　68.9%

　　　

how to expand your Japanese vocabulary 日本語の語彙力をアップさせるのには

　　　　　
みなさん、こんにちは！

If I would ask you “how can I expand my English vocabulary?” I wonder what your answers are.

I think most of people would probably answer reading newspapers or books.

On the contrary, if one was asked how to build Japanese vocabulary then the answer is most likely “to study Kanji” if he is a Japanese teacher.

I think it is very systematic because you can learn 4-5 vocabulary when you study one Kanji,

And also you can study Kanji step-by-step because Kanji books are sorted from easy to difficult ones.

もし私がみなさんに｢英語の語彙力をアップさせるのにはどうしたらいいですか｣と質問したら、みなさんの答えは何でしょうか。

　　　もし～たら：　if

　　　私(わたし)がみなさんに～と質問(しつもん)したら：　

　　　英語(えいご)：　

　　　語彙力(ごいりょく)：　word-hoard, lit meaning “power of vocabulary”

　　　アップさせる：　to increase, to make it higher

　　　答(こた)え：　answer

　　　何(なん)でしょうか：　politer/softer for「何ですか」

多分新聞や本を読む、と答える人が多いと思います。

　　　多分(たぶん)：　probably, maybe

　　　新聞(しんぶん)や本(ほん)を読(よ)む：　to read newspapers or books

　　　～と答える人：　one who answer that ～

　　　多(おお)い：　many

　　　～と思(おも)います：　I think that ～

反対に｢日本語の語彙力をアップさせるには｣と聞かれたら、日本語教師なら間違いなく｢漢字を勉強すること｣と答えるでしょう。

　　　反対(はんたい)に：　on the other hand, on the contrary

　　　日本語(にほんご)：　the Japanese Language

　　　聞(き)かれたら：　if I am asked

　　　日本語教師(きょうし)なら：　if he/she is a Japanese teacher

　　　間違(まちが)いなく：　definitely, lit meaning is “there are no mistakes”

　　　漢字(かんじ)を勉強(べんきょう)する：　to study Kanji

漢字を１つ勉強すると、４～５つ語彙も勉強することができるので、とてもシステマティックだと思います。

また漢字のテキストはやさしいものから難しいものになっていますから、ステップ・バイ・ステップで勉強できます。

　　　難(むずか)しい：　difficult

　　　AからBになる：　becomes from A to B
　　　　　

もうすぐJLPT JLPT is coming soon

　　　　　

みなさん、こんにちは！

I have had some students who took JLPT 1kyu or 2kyu every year.
But I do not feel like JLPT is coming soon this year because I have only one student takes N3 this year, but it is in one month a little.
Gambatte kudasai for all of you take it!
I guess maybe you should start to practice past papers or practice exams in order to familiarize yourself with the exam.
If you do not know what the test looks like, you might write your correct answer in wrong way/place and lose your points.
It is a pity if you have an ability to pass it.
And make plans how long you should take on which questions considering your likes and dislikes or strong and weak abilities.

毎年JLPTの１級・２級レベルの生徒さんを担当していましたが、今年はN3の生徒さん一人だけなので、私自身あまり｢もうすぐJLPT｣という感じがしないのですが、あと１カ月ちょっとですね。
　　　毎年(まいとし)：　every year
　　　生徒(せいと)さん：　students
　　　担当(たんとう)している：　my students (in this context),
　　　person in charge
　　　今年(ことし)：　this year
　　　私(わたし)自身(じしん)：　myself
　　　あまり感(かん)じがしない：　do not feel like
　　　あと１カ月(いっかげつ)ちょっと：　a little bit more over one month
受験するみなさん、がんばってください！
そろそろテストに慣れるように、過去問題や予想問題などを始めましょう。
　　　受験(じゅけん)するみなさん:　everybody who will take the exam
　　　そろそろ：　it’s about time
　　　～に慣(な)れる：　familiar, get use to it
　　　～ように：　in order to
　　　過去(かこ)問題(もんだい)：　past exams
　　　予想(よそう)問題：　practice exams, mockup exams
　　　始(はじ)める：　to start
実力があっても、どんなテストなのかがわからないと、わかっているのに書き方を間違えたらもったいないですからね。
　　　実力(じつりょく)がある：　have abilities
　　　～ても：　even if
　　　どんなテストなのか：　what is the exam like
　　　～がわからないと：　if you do not know ～
　　　わかっているのに：　even if you know it
　　　書(か)き方(かた)：　how to write
　　　間違(まちが)えたら：　if you would make a mistake
　　　もったいない：　what a pitty,
また自分の得意・不得意も考えて、どの問題にどのくらい時間をかけるか、計画をたてましょう。
　　　また：　or, and
　　　自分(じぶん)の：　you
　　　得意(とくい)・不得意(ふとくい)：　likes and dislikes
　　　考(かんが)える：　to think
　　　時間(じかん)をかける：　takes time
　　　計画(けいかく)をたてる：　make a plan

　

基礎は大切 basics are important

　　　　　
みなさん、こんにちは！

I am always writing my Blog in N4 level (both grammars and Kanji), it is not difficult if you finished Minnano Nihongo or Japanese for Busy People.
(News are different.)
Incidentally, I explained you “It takes long time to study language” and also introduced a proverb “Haste makes waste”.
I could understand if one passed N5 he wants to proceed to N4, N3.
And some people need N2 or N1 for their jobs.
Study language is “Step-by-step” so basics are very important.
Some people whose levels are N2 or N1 but they sometimes need to go back to N4 or N5 because they do not understand the basics.
It is waste of time and energy.
Study the basics up to N4 level well so it will be easier for you later.



私のブログはＮ４レベル（文法も漢字も）でいつも書いていますから、｢みんなの日本語｣や”Japanese for Busy People” が終わった方は、難しくないと思います。
(ニュースは別です)
　　　私(わたし)のブログ：　my blog
　　　文法(ぶんぽう)：　grammars
　　　漢字(かんじ)：　Kanji
　　　ＡもＢも：　also A and B
　　　書(か)いています：　I am writing
　　　～が終(お)わった方(かた)：　one who fished ～
　　　難(むずか)しくない：　not difficult
　　　～と思(おも)います：　I think that ～
　　　別(べつ)：　different, not the same
ところで前のエントリーで｢言語の勉強は時間がかかる｣と説明しました。
そして｢急がば回れ｣のことわざも紹介しました。
　　　ところで：　by the way, incidentally
　　　前(まえ)のエントリー：　former entry
　　　言語(げんご)：　language
　　　勉強(べんきょう)：　study
　　　時間(じかん)がかかる：　takes a lot of time
　　　～と説明(せつめい)しました：　I explain that ～
　　　そして：　and, then
　　　急(いそ)がば回(まわ)れ：　Haste makes waste.
　　　ことわざ：　proverb
　　　紹介(しょうかい)しました：　introduced
ＪＬＰＴもＮ５が受かればＮ４、Ｎ３と次のレベルに行きたい気持ちもわかります。
そして仕事でＮ２、Ｎ１が必要な方もいるでしょう。
　　　Ｎ５が受(う)かれば：　if one passed N5
　　　次(つぎ)のレベル：　next level
　　　行(い)きたい気持(きも)ち：　feelings that one wants to move to
　　　～もわかります：　I could understand too ～
　　　仕事(しごと)：　job, work
　　　～が必要(ひつよう)な方(かた)：　one who needs ～
言語の勉強は｢ステップ・バイ・ステップ｣ですから、基礎がとても大切です。
Ｎ２やＮ１の勉強をしている方がＮ４やＮ５の基礎ができていないので、戻って復習をすることもあります。
でもそれはとても時間もエネルギーも無駄なことです。
　　　基礎(きそ)：　basics, fundamentally
　　　大切(たいせつ)：　important
　　　戻(もど)って復習(ふくしゅう)する：　one needs to be back to ～ to review
　　　～することもあります：　it sometimes happens
　　　でも：　but
　　　無駄(むだ)な：　waste
後で絶対に楽ですから、Ｎ４までは時間がかかってもしっかり勉強しましょう！
　　　後(あと)で：　later
　　　絶対(ぜったい)に：　for sure
　　　楽(らく)ですから：　easy
　　　～ても：　even if
　　　しっかり：　firmly
　　　　　

日本語の基本文法について Japanese basic grammars

　　　　　

みなさん、こんにちは！


Today I will write about “Japanese basic grammars”.
It is said that there are about 100 Japanese basic grammars which you study with the textbooks like “Minnano Nihongo 1&2” or “Japanese for Busy People 1-3”
When you become to be able to use all of them, it is “daily conversational level” which is JLPT N4 Level.
The number of vocabulary and grammar level is related for any language, , you know about 1500 words and 300 Kanji when you are at N4.
Therefore, there is no meaning to go through only grammars quickly for JLPT.
“More haste, less speed” (proverb)

 今日は｢日本語の基本文法｣について書きましょう。
　　　今日(きょう)は：　today
　　　日本語(にほんご)の基本(きほん)文法(ぶんぽう)：　Japanese basic grammars
　　　～について：　about ～
　　　書(か)きましょう：　will write
日本の基本文法は約１００個あると言われています。
　　　約(やく)：　about
　　　個(こ)：　counter for small object
　　　～と言(い)われています：　it is said that ～
　　　verb plain + と言われています
｢みんなの日本語１＆２｣や｢Japanese for Busy People １～３｣ で勉強する文法です。
　　　～で：　with, by, using
　　　勉強(べんきょう)する文法：　grammars that you study
そしてこの文法が全部使えると、日常会話レベルになり、JLPTのＮ４レベルです。
　　　そして：　and, then,
　　　全部(ぜんぶ)：　everything, all of them
　　　使(つか)える：　can use, (potential form)
　　　日常(にちじょう)会話(かいわ)レベル：　daily conversational level
　　　～になる：　become ～
どの言語でも文法のレベルと言葉の数は関係していますから、Ｎ４のレベルなら約１５００個の言葉と約３００個の漢字がわかるはずです。
　　　どの言語(げんご)でも：　any language
　　　言葉(ことば)：　words, vocabulary
　　　数(かず)：　number
　　　関係(かんけい)している：　related
　　　漢字(かんじ)：　Kanji
　　　～はずです：　supposed to ～
ですから、JLPTのために急いで文法だけ勉強しても、言葉の数を増やせないのであまり意味がありません。
　　　ですから：　therefore
　　　～のために：　for
　　　急(いそ)いで：　quickly
　　　～だけ：　only ～
　　　～ても：　even ～
　　　増(ふ)やせない：　cannot increase
　　　あまり＋ negative：　not really
　　　意味(いみ)がありません：　there is no meanings
｢急がば回れ(ことわざ)｣です。
　　　急(いそ)がば回(まわ)れ：　More haste, less speed.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Hast makes waste.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Slow but steady wins the race.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Rushing things will cost you more time in the end.
　　　ことわざ：　proverb
　　　　　

about study Japanese 日本語の勉強について

　　　　　

みなさん、こんにちは！

I will write about study Japanese today.
First of all, you need to understand “It takes time to study language.”
Especially Euro-American languages and Japanese are very different, it is much harder to learn Spanish for English speakers, for example.
Also if one who didn’t know Japanese at all says “I went to Tokyo to see a movie and then had dinner afterwards”, other people around him think his Japanese improved very much.
(He who works during day time can make the sentence in about 3 months with twice a week lessons.)
But if ones who are now at JLPT N4 or N3 level, nobody including himself would feel his Japanese was improved.
(to be continued )

今日は日本語の勉強について書きますね。
　　今日：　today
　　日本語(にほんご）の勉強(べんきょう)：　study Japanese 
　　～について：　about ～
　　書(か)きます：　will write
最初に「言語の勉強は時間がかかります」ということを理解する必要があります。
　　最初(さいしょ)に：　first of all
　　言語(げんご)：　language
　　時間(じかん)がかかります：　it takes time
　　～ということを理解(りかい)する：　to understand what ～
　　必要(ひつよう)があります：　you need to, require
特に欧米系の言語と日本語は全然違いますから、例えば英語話者がスペイン語を勉強する場合より大変です。
　　特(とく)に：　especially
　　欧米系(おうべいけい)：　Euro-American
　　全然(ぜんぜん)違(ちが)います：　very different
　　例(たと)えば：　for example
　　英語(えいご)話者(わしゃ)：　English speakers
　　スペイン語(ご)：　Spanish
　　(Verb Plain From) + 場合(ばあい)：　case
　　大変(たいへん)です：　hard
また日本語を全然知らなかった人が、「私は昨日東京に行って映画を見て食事をしました」というセンテンスを作ったら、周りの人はとても上手になったと思うでしょう。
　　また：　in addition, or, besides
　　全然(ぜんぜん)知(し)らなかった人(ひと)：　one who didn’t know at all
　　昨日(きのう)：　yesterday
　　東京(とうきょう)に行(い)って：　
　　went to Tokyo (and)… (Te-Form connective)
　　映画(えいが)を見(み)て：　watch a movie (and) … (Te-Form connective)
　　食事(しょくじ)をしました：　had meal
　　～というセンテンスを作(つく)ったら：　if (he) make the sentence (of ～)
　　周(まわ)りの人(ひと)：　people around
　　上手(じょうず)になった：　improved
　　～と思(おも)うでしょう：　people around him would think that ～
（普段仕事をしているビジネスマンが、１週間に２回ぐらいレッスンをして、３カ月ぐらいでこのセンテンスが作れるようになります）
　　普段(ふだん)：　usually
　　仕事(しごと)をしているビジネスマン：　business person who works usually
　　１週間(しゅうかん)に２回(かい)ぐらい：　about twice a week
　　レッスンをする：　takes lessons
　　３カ月(さんかげつ)ぐらいで：　within about three months
　　～が作(つく)れるようになります：　becomes to make ～
でも今JLPTのN４やN３の人が３カ月同じスピードで勉強しても、周りの人も自分も上手になったと感じないでしょう。
　　でも：　but
　　今(いま)：　now
　　同(おな)じスピードで：　with the same speed
　　～ても：　even if ～
　　感(かん)じる：　feel, sense
このようにレベルによっても違います。
　　このように：　as you see
　　～によって：　depends on
（つづく）
　　つづく：　to be continued